來源：《科技日報》

據《科技日報》等報道，近日，由哈爾濱工程大學與中國船舶集團有限公司旗下單位共建的國內首個船海學科教育專有大模型——“興海”大模型，在國家高教智慧教育平臺正式上線。

“興海”大模型面向學生、教師及社會用戶，將船海行業知識與人工智能深度融合，是涵蓋人工智能（AI）專業課程學習、虛擬仿真實踐、物理仿真預報、船舶性能智能預測、船舶智能設計、學科崗位分析等功能的一站式教育平臺。

該大模型由哈工程大與中船集團旗下第七O二研究所、上海船舶研究設計院、上海外高橋造船有限公司等共建，共享實船試驗、虛擬仿真試驗數據，涵蓋3萬多個行業知識點，近5000型船舶試驗數據，4000余條行業崗位分析數據，20門以上國家級、省級一流專業核心課，50多部船海專業教材等船舶行業海量的數據資源，貫穿基礎層、專業層、學科層、應用層四個層級。

該大模型基礎層面向學生，建立了涵蓋《船舶與海洋工程結構物強度》《船舶與海洋工程流體力學》等20余門AI專業課程的課程群，為實現學生自主學習提供專業知識獲取的工具。基礎層的課程群偏向基礎理論學習，通過文字、視頻、思維導圖、AI學習助手等給學生提供課程資源，改變了學生固有的學習模式，拓寬了學習空間。

該大模型專業層通過建立虛擬仿真等體系化專業能力培養模塊，讓學生足不出戶就能走進船廠、下潛深海，去親手操作海洋平臺安裝，操縱水下機器人捕撈海底生物，提升學生專業認知和實踐創新能力。

該大模型學科層設有學科方向圖譜、崗位分析、專業學科調研等模塊。通過一段時間的持續建設，學科方向圖譜將囊括船舶與海洋工程的最前沿學科方向，為老師掌握學科前沿信息，制定教學規劃，探索教學改革創新提供支撐。

該大模型應用層設置船舶智能設計、船舶性能智能預報、創造性思維模塊，為船海領域的從業人員提供操作性強、實用性高的應用功能。

面向智能時代教育發展變革的挑戰，各合作方將通過“興海”教育專有大模型，深度探索人工智能、交互智能、跨學科智能和行業智能多重賦能的行業特色型高校AI³人才培養新范式，為培養船海學科領軍人才貢獻更多智慧。